eClass

發展模式

教師專業

發展模式

教師發展的專業模式

  1. 以學生為中心的教師專業發展模式。
  2. 檢討及修訂教師的考績程序，讓教師更深入檢視個人的專業發展，以達致自我完善。
  3. 繼續推行同儕觀課，訂立觀課目標，以提升教學質素及效能。
  4. 推行共同備課，實踐協作教學精神。
  5. 引入專業支援，協助校本課程的發展。
  6. 透過進修機制，教師於每三年的發展週期內，參與不同形式的持續專業發展活動，以達每三年150小時的軟指標。